はい、一部は留学生向けの英語授業もありますが、ほとんどはビジネス系の通常の授業に参加します。最初は、アメリカ人の前で単語を発音するのも恥ずかしかったけど、ずいぶん鍛えられました（笑）。
語学力はそこそこ身につけて行ったのですが、日本にいる英語の先生が手加減して話してくれるのと、学生同士が話すのではスピードも発音もぜんぜん違うので。

前期の授業が9月から始まって、11月頃かな。教科書を中心に基礎的な知識を学んで、それをまとめる形でいろんな課題が出始める時期です。それぞれの授業で、エッセイを書いたり、プレゼンしたりと忙しくなってくるので、それで実力がついてきたんだと思います。

プレゼンですね。発表する内容は事前に原稿を作っておけばいいのですが、その後で質問されたことに、とっさに答えないといけない。特にアメリカ人学生はするどい質問してくるんですよ（笑）。
「このグラフを入れたことで意味が分かりにくくなっている。なぜ入れたの？」とかね。しかも、こちらが曖昧に答えると、余計に突っ込まれる。「それ、曖昧だから答えになってないよ」みたいな感じで（笑）。

日本人はプレゼンが下手だねと、先生にも言われました。悔しいけど、アメリカ人は上手いんです。僕たちが均等に話題を配分して説明するのに対して、彼らはメリハリをつけてスピーチすることができる。だから、わかりやすい。ただ、「日本人の君に期待してる。」という言葉を教授にかけてもらい、絶対に苦手を克服しようと思いました。

そうだと思います。子どもの頃から「違いを大切にしろ」と言われるらしい。日本では、みんなと同じに合わせる方がいいという価値観があるけど、ぜんぜん考え方が違うんです。
彼らは個人の意見を大切にするし、自分がやりたいことをやるという考え方。
たとえば、数名のチームでプロジェクトを分担する時に、日本だとお互いに気を遣って選べなかったりするけど、各人が「僕はこれやりたいからやるよ」と手をあげたりする。気持ちいいなと思いました。
まぁ、もちろん逆の弊害もあったりするんだけど、そこにはリーダーシップが必要になることも学びました。